Patrik: Az Activityhez jó sokan verődnek össze, így több csapat is játszik egyszerre. Mivel Éva mindenekelőtt enni szeretne, így ő nem erősíti a csapatot, ahogy – emiatt – én sem. Viszont szórakoztató nézni, ahogy Amira, Klaudia, Iván és Nándi...
Read moreCsapatmunka – Ad és fogad visszajelzést
Az érett mókus kíváncsi és reagál. Egy nyári tábor csak akkor tud fejlődni, ha a benne dolgozók képesek őszintén, mégis támogató módon kommunikálni egymással. A visszajelzések segítenek a minőségi programkínálat, a megfelelő helyzetkezelés és az...
Read moreCsapatmunka – A társai keresik a társaságát
Ha a táborozók és a táboroztatók kifejezetten keresik egy mókus társaságát, az mindennél értékesebb üzenet a közösség és a mókus számára, és soha nem véletlen: egy gyerektáborban az emberek ösztönösen azokhoz kapcsolódnak, akikkel élvezetes...
Read moreEgyszám-játék – Patrik és Maxi naplója, 79. rész
Patrik: Magabiztosan nyerünk, de ennek ellenére el kell ismernem, hogy a tesóm tényleg teljes erőbedobással küzdött. A meccs végén Éva mellé ülök, aki mosolyogva fogad. Lassan a többiek is körénk gyűlnek, és azon gondolkodunk, hogy merre menjünk...
Read moreCsapatmunka – Képes közös munkára
Az igazi mókus közös munkavégzésre termett. A nyári táborozás során létfontosságú a mókus alkalmazkodóképessége, s hogy tudjon együtt tervezni és végrehajtani. Ez ottalvós táborban, ahol a napi rutin szoros együttműködést igényel, különösen...
Read moreCsapatmunka – Jó hangulatot teremt
A csapatmunka egyik látványos jele, amikor a mókus jó hangulatot teremt a társaival. Egy gyerektábor légköre nemcsak a programoktól, hanem a felnőttek közötti kapcsolatoktól is függ. A nyári táborozás során a gyerekek figyelik, hogyan beszélnek...
Read moreRöplabda – Patrik és Maxi naplója, 78. rész
Patrik: Bár még velünk együtt is kevesen lennénk egy meccshez, Nándi szerint ha én beállok Ivánhoz és hozzá, a húgom és Éva pedig Amirához és Klaudiához, akkor jók leszünk. Nekem ez az egyenlet több sebből vérzik, a lányok piszok jól játszanak...
Read moreProblémamegoldó-készség – Ha elakad, bevon másokat a megoldásba
Az érett problémamegoldó-készség része az is, hogy a mókus felismeri: nem kell a küldetést egyedül abszolválnia. A táborozás nem magányos üzem: ha szólsz, azonnal ott terem legalább egy társad = barátod, hisz már a kettő is több az egynél! A...
Read moreDélután a röplabdapályán – Patrik és Maxi naplója, 77. rész
Patrik: Maxi szemforgatásából jövök rá, hogy kicsit eltúlozhattam a belépőmet az orvosi szobába. Meg a doktornő elképedt tekintetéből. És egy halk mi a fene kérdésből. Éva viszont látszólag örül, a többire pedig magasról teszek. – Mi történt? –...
Read moreProblémamegoldó-készség – Döntéseket hoz
A problémamegoldó-készség összefügg a határozottsággal. A döntésképes mókus biztonságos kereteket kínál a gyerekeknek, mert a táborozók érzik: a táboroztató tudja, mit csinál. A gyerekek hosszabb időn keresztül vannak távol a szüleiktől és a...
Read moreProblémamegoldó-készség – Képes megoldást találni a felmerülő problémákra
Egy kiváló PT-mókus egyik erőssége, hogy rendelkezik a felmerülő problémák megoldására alkalmas praktikákkal. A nyári táborozás sosem kiszámítható: változik az időjárás, egy program nem úgy alakul, ahogy terveztük, vagy az egyik gyereknek...
Read moreDe hol van Éva? – Patrik és Maxi naplója, 76. rész
Patrik: Nem mintha a nap folyamán nem jutott volna számtalanszor eszembe, de igazán csak ebédidőben válik gyanússá, hogy Éva nincs sehol. Sem a tesómékkal, akik mellettünk ebédelnek, sem az éppen megjelenő írótáborosokkal, akiknek a társaságában...
Read more











